（通讯员：张艳）为构建具有务实精神与创新能力的国际传播人才队伍，有效地传播与宣介习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬中华优秀传统文化，由教育部高等学校大学外语教学指导委员会指导，中国外文局主办的“2025高校外语教学与国际传播能力建设学术会议”于4月12日在杭州举行。西安电子科技大学外国语学院教师陈万庆、张艳分别在“新型大学外语教育资源建设与技术赋能大规模因材施教”及“习近平新时代中国特色社会主义思想与大学外语教学价值引领”专题论坛作了主旨报告。

陈万庆在报告中介绍了批判性思维与AI智能体融合以重构高级口语课程的教学实践，分享了通过构建“问题导向—认知冲突—多维思辨”的三阶模型、设计AI智能体创设文化场景以训练学生逻辑推理能力；通过开发包含观点解构、立场辩护等模块的思想实验语料库以促进叙述语言与思维协同发展；通过人机协同方法以实时反馈提升学生认知和语言交际能力；通过建立包含倾听、语言、思辨、交际、合作等维度的评估体系和追踪学生学习路径的智能督导系统以实现精准干预，最终形成“语言能力—思辨素养—国际传播力”培养闭环，为智能外语教育提供新范式。

张艳报告的题目是《理解当代中国，讲述当代中国：西安电子科技大学的教学实践与效能》，该报告聚焦数智时代的技术变革和大模型持续深化对高校人才培养模式的探索实践，

以西安电子科技大学《创新大学英语》课程实践为基础，围绕单元主题动态调整教学目标、重塑课堂生态、优化评价体系，以人工智能手段赋能学生国际传播能力的培养。张艳同与会教师分享了如何在课堂内外引导学生主动理解并积极传播习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、中华优秀传统文化和革命文化的精神价值以及中国实现民族伟大复兴所走的道路和取得的成就，培养具有弘扬社会主义核心价值观能力和国际学术交流能力的拔尖创新人才。