（通讯员：刘一鸣）为提升教师教学能力，应对新时代外语教育挑战，外国语学院于6月25日下午在信远II区502举办了题为“英语课堂教学的五重境界与教师应对”的专题培训讲座。本次讲座由李长安副院长主持，周正履副教授主讲，学院三十余名教师积极参与，共同探讨英语教学的深层次内涵与实践路径。

面对全球化深入发展和信息技术革命的双重挑战，外语教学正经历深刻变革。周正履引用了著名语言教育专家刘润清教授关于教学境界的论述，为本次讲座奠定了理论基础；随后，系统阐述了英语课堂教学的五重境界。他强调，知识传授固然是外语教学的基础环节，但优质的教学绝不能停留于此；在此基础上，教师应着力于能力培养，引导学生将抽象的语言知识转化为解决实际问题的应用能力；更进一步，思维训练层面要求教师在教学过程中培养学生的批判性思维和创新思维；而文化浸润则是通过语言学习这一载体，帮助学生深入理解不同文化背景下的思维方式与价值观念，最终达到价值塑造这一最高境界，培养学生既有深厚人文情怀又具开阔国际视野的综合素养。

针对当前外语教师面临的教学困境，主讲人提出了切实可行的应对策略。他特别强调了充分备课的重要性，认为教师应将备课作为教学研究的起点；同时，有效批改作业不仅是对学生学习的反馈，更是发现研究问题的窗口；此外，教师还应不断积累丰富的教学资源，主动申报教研项目，积极开展科研活动，实现教学与科研的良性互动。

本次讲座是外国语学院系列教师能力提升活动的重要组成部分，引发了教师们对教学理念和方法的深入思考。在充满变革与挑战的新时代，外语教师唯有不断学习、勇于创新，才能适应时代发展需求，在知识传授、能力培养、思维训练、文化浸润和价值塑造的多重维度上实现教学境界的提升，为培养具有国际竞争力的复合型外语人才贡献力量。